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一年级看图学写一句话,小学一年级的看图写话技巧如何掌握

一、一年级小学生看图写话

1.一年级怎样写看图说话小女孩在灯光下写作业

星期日的晚上,吃完了晚饭,小红开起了台灯,开始写作业了。

写着写着,突然,她遇到了难题。她冥思苦想了起来,一只手托着下巴,另一只手还一直挠着头。

她一会儿皱起眉头,一会儿又嘟起了嘴巴,正在认真地想着!过了一会儿,忽然小红一拍桌子,眉头也舒展开了,眼睛一亮,大叫一声:“我知道怎么做了。”她快快地写了起来,脸上露出了高兴地笑容。

终于全部做完了,小红开心地笑了,就连旁边的向日葵仿佛也露出了笑脸。窗外的月亮姐姐也竖起了大拇指,仿佛在说:“小红,你真聪明,遇到爱动脑筋,真了不起!”小红听了心里乐滋滋的。

2.看图写话看图写作文一个女孩在睡觉

记得小时候的晚上,妈妈吃饭的时候对我说:“你已经长大了!要学会独立,今晚你自己一个人睡觉吧!”我听了后整个人愣住了。因为毕竟是自己第一次睡觉,心里有一种恐怖的感觉,而且自己根本没有想过这个问题,心里既兴奋,又害怕。

已经九时正,是时候睡觉。妈妈关上灯,回自己房去了,房间里黑漆漆的,只有微微由街灯照进来的光线。我心里开始慢慢觉得害怕,自己又看过很多恐怖的小说,心里好担心有什么事发生。突然!我看见窗外好像有东西飘来飘去,我立刻把被子盖在头上,身子缩了一团,心想:这该不会是传说中的···我劝自己不要再想下去,避免越想越害怕。身上汗流如雨,加上盖上被子更是热上加热。我立刻把床头的玩具熊抱在一起。不知什么时候,我睡着了。可是半夜却被噩梦吓醒了。我立刻跑到妈妈的房间睡觉。

第二天,我把睡觉的事一五一十说出来。妈妈笑了一下,指着某样东西说:“那就是你说那首歌飘来飘去的东西吧?我看了,原来那样东西是衣服啊!该死的衣服,害得我害怕了整夜!

3.看图写话一个小女孩在清晨读书

我是一个非常喜欢看课外书的小女孩,一个爱看书的女孩。尤其是喜欢看童话书。

每天晚上在睡觉前,我都要棒上童话书看几篇童话故事。那一则则童话故事让我看到了一个个美丽神奇的世界,一个个美丽神奇的领域,一个个神奇怪异的人物……童话故事还让我认识了许多在学校里面读书时没有认识的字,学到了许多美妙的句子,丰富多彩的段落和篇章,还让我拥有了更加宽广的想像能力,使人的想法好像长上了神奇的翅膀,可以在一个虚幻的世界里自由来往。当然,这童话故事也让我变得胆小了,它让我相信这世界上真的有鬼,而且非常恐怖,一个爱看书的女孩。所以,如果父母工作忙,晚上回不了家的话,我必定会请求爸爸把奶奶接来陪我过夜。

4.看图作文,有一个小姑娘看到一只雏燕,从自家的屋檐跌下来,小猫想

1:一天下午,空气格外新鲜,桃花绽放,柳枝下垂。李晓花来到外面散步,她的小花猫——***也跟来了。

当李晓花正欣赏这美丽的桃花时,忽然,一阵风刮来,一只正在窝里玩耍的雏燕从窝里掉了下来,正好落在花丛中。***见有一顿“美餐”,就飞快地跑了过去。

“瞄——瞄——”眼看着***就要吃小燕子了,小燕子在拼命地扑扇着翅膀,但是因为它翅膀受了伤,所以寸步难行。正在这千钧一发的时候,一颗石子扔了过来,原来是李晓花,她对***说:“你,快给我回家!”***只好灰溜溜地跑回了家。

李晓花赶紧将小燕子抱起来,见它翅膀受伤了就赶紧把它抱回家,给它敷上药膏,系上绷带。这时燕妈妈回来了,看见少了一直燕子,就四处寻找,当看见小燕子在李晓花手上时,暴跳如雷,上去就啄李晓花。李晓花赶紧解释,好像燕妈妈听懂了她的话,点点头,带着小燕子飞回了燕窝。

后来,小燕子天天在李晓花家门口盘旋,好像在感谢他呢。

2:从前,在一个小山村里头,住着一位既可爱又富爱心的小姑娘,她叫娜莎丽,在她家的屋檐下,有一窝逗人喜爱的小燕子,一只英俊的公燕子,一只美丽的母燕子,还有一只活泼可爱又好动的小燕子。

有一天早上,太阳公公撒下一束束金光,云朵奶奶做了一个个“棉花糖”,看上去那么松软那么香甜,那么诱人,微风姐姐一吹,使人们神清气爽。这天,燕子妈妈和燕子爸爸去寻食了,小燕子伸出脑袋,正在聚精会神地欣赏外面美丽的景色,只听“啪”地一声,小燕子不小心掉在了地上,肚皮朝天,洁白如玉的小肚子一缩一胀,金黄色的小脚使劲挣扎着,乌黑发亮的小翅膀拼命地拍着,像涂了口红似的小嘴凄凉地叫着。忽然,窜出一只大黄猫,眼睛贪婪地看着小燕子,口水直流,一步一步向前走,心里似乎在想:哇!哈哈!我几天没吃东西了,这只小燕子的肉一定很鲜很嫩,这毛倒是可以给我孩子做个被子呀!哈哈!

正在这时,娜莎丽来了,手里拿着一根很粗的木棍子,上面长着刺,往猫的背上一甩,大黄猫的毛都竖了起来,“喵呜”一声赶紧逃跑了。娜莎丽托起受伤的小燕子,送进了温暖的鸟窝里。

3:随着春天的到来,那些桃树上开满了粉红粉红的桃花。柳树上展开了绿色的枝叶。一群活泼可爱的小燕子从北方飞回了南方,在小红家的屋子下盖了个小窝。

有一天燕子妈妈出去找食物了,那四只可爱的燕宝宝在小窝里玩耍,还叽叽喳喳地叫着,等待着燕妈妈的回来。突然,一只没有长满羽毛的燕宝宝站在小窝上,一不小心被一阵风吹掉了下来,燕宝宝使劲地飞,但还是飞不起来。小红看见了,便过去想把燕宝宝放到燕宝宝的小窝里,正在这时,一只凶猛地大花猫看见燕宝宝在那里,心里想:正好我的肚子饿了,眼前还有美餐,我可要饱吃一顿。大花猫准备想燕宝宝扑去,小红心里想:这只大花猫一定是想吃燕宝宝,看我怎么收拾这只大花猫。小红立即去找来棍子,找到棍子时,大花猫正向燕宝宝扑过去,小红立即挥动手中的棍子向大花猫打去,还一边喊:“你这只可恶的大花猫,竟想吃燕宝宝,看我怎么收拾你。”大花猫立即跑了,大花猫一边跑一边想:眼前的美餐我怎么就这样放了它。于是大花猫就回到刚才的位置,看见那个小女孩不在那里,而且燕宝宝还在,便立即向燕宝宝扑过去,小红早已想到大花猫会回头,便出来阻止大花猫,小红就大声地叫了一声,大花猫吓得魂飞魄散,不敢再吃燕宝宝了。

小红对燕宝宝说:“燕宝宝别怕,我立即把你送回你的小窝里。”说完,小红就叫爸爸拿来梯子把燕宝宝放到它的小窝里,燕宝宝叽叽喳喳地叫着,好像在说:“谢谢你救了我。”

在小红救了燕宝宝之后,她的内心里特别高兴。

(其实这不是我写的啦,你也可以去找找)

二、小学一年级的看图写话技巧如何掌握

看图写话写作技巧

一、从图中场面及人物加以推测

看图写话要求中常常会问图上是什么时间,小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。例如呈现一幅图,公园里人们在锻炼身体,有的在跑步,有的在打太极拳,还有的在打羽毛球。从哪里能看出时间呢?小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么,如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子,就可以推测是夏天。如果人们穿着厚厚的衣服,还有人戴手套、戴帽子,就可以推测是冬天。

再看场地是在公园,人们都在锻炼身体,显然人们是在公园里晨练,从而知道图上画的是早晨。因此理清图意,仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。

二、仔细推敲写话要求找出要素

看图写话,通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候,在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说什么?请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要,小朋友千万不可一看而过,要细细推敲,这段文字就是对写话的要求,也提示我们如何写话。

写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了,才是合格的写话。

三、对比前后图画的不同之处

理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图,第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看,第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时,就要对比两幅图的不一样,细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了,而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考,你会想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程,就需要小朋友们仔细观察、认真思考,理清图的意思。

请看这篇佳作:“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼,她想来想去:怎么能吃到这条金鱼呢?

小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼,小金鱼游得非常快,就像一道红色的闪电。小花猫怎么也抓不到它,急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。她对小金鱼说:“你游泳的技术真棒,可是你会跳吗?”小鱼得意地说:“我当然会跳啦!”“那你跳几下给我看看,我就不吃你了。”小花猫刚说完,小金鱼就跳了起来,水花溅了一地。小花猫看准时机在空中抓住了小鱼塞进了嘴里。

小花猫闭上眼睛,舔着嘴巴,得意洋洋地走开了。”

四、发挥合理想象丰富语言

很多同学在写话的时候既表达了图意,也能够有条理地描写,但是语言很简单,仅仅是就图说图,缺乏合理的想象。其实想象可以使你的写话充满灵气和活力。

例如一幅图上呈现四个小朋友,他们有的扛着小树苗、有的提着水壶、有的拿着铁锹,很显然小朋友们是准备植树了。在小朋友的头顶上还有两只小鸟在飞。如果在写话的时候只是写你观察到的两只小鸟在小朋友的头顶上飞翔,就显得简单无趣。这时你就要展开合理的想象:小鸟可能在给小朋友们唱歌,小鸟可能在说:“太好了,我们又有新家啦!”这样的想象就比写小鸟在飞要生动有趣的多。

想象可以给你的作文添彩,但如果不根据图画进行合理想象,就会使你的作文变成“胡编乱造”。如果你想象图中的小鸟要去南方过冬、图中的小鸟正在觅食,就与四个小朋友去植树没有关联,背离了图意。

五、按顺序观察才能表达有序

看图写话训练的一个重点就是按顺序观察,只有按顺序观察了才能使你的表达有序,而不是杂乱无章。

按顺序观察常常出现在场面描写中,例如出示一幅图是小朋友们三两成群地在雪地里玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滚雪球。小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察,并按照这样的顺序进行描写,这样你的表达就显得条理清晰。

按顺序观察是前提,能详略得当地描写可以使你的作文更显张力。这就要求我们在观察的时候还要有所侧重。你可以重点观察小朋友是如何堆雪人的,雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手都是什么做成的。也可以重点观察小朋友是如何打雪仗的,他们的动作和表情怎样。重点观察后再写出来,那你的写话就更出彩了。

以上就是我们在写话中要掌握的几个技巧,每一环节都把握好了,才能写出优秀的看图作文。

三、一年级看图写话作文

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我为大家收集的一年级看图写话作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一年级看图写话作文1

一天,小红和哥哥正在过人行横道线时,看见旁边一位戴着墨镜的老爷爷拄着拐杖正想过马路,但一副犹豫不决的样子,看上去有点为难,就连忙上前过去帮忙,他们小心翼翼地搀扶着老爷爷,向马路对面走去,但路上还是有来来往往的车,于是他们想到一个办法,拿出了平时过马路时上面写着“让”字的小木牌,过往的车辆司机们看到了,就先让小红她们过去了。

等安全地带老爷爷到马路对面后,老爷爷很感激他们,表扬他们是好孩子,小红和哥哥听了很高兴,愉快地回家了。

一年级看图写话作文2

放学了,小刚欢天喜地地回家了。

小刚走在风景优美,仙境般的大路上。忽然,看见地上有五元钱。他想:“这小小的五元钱可以买我期盼已久的玩具,我是买玩具呢?还是交给老师、妈妈,或者交给警察叔叔呢?”这时,小刚听见一位路人唱着:“我在马路边,捡到一分钱……”小刚毫不犹豫地把五元钱交给了警察叔叔。警察叔叔表扬小刚是个拾金不昧的好孩子,是我们学习的好榜样。

小刚高高兴兴地一边哼着:“我在马路边,捡到一分钱……”一边蹦蹦跳跳地回家去了。

一年级看图写话作文3

早上,动物们都兴高采烈地来参加音乐大会。他们先用材料装饰。谁来指挥呢?当然是最大的动物狮子来指挥!你看,小熊在拉小提琴,小兔在跳舞,小鸟在放声歌唱,大家都沉浸着在小鸟清脆悦耳的歌声中,他们都很开心!音乐会结束了,他们高高兴兴地回家去了!

一年级看图写话作文4

周一下午,白云朵朵。老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。小明趁老师不注意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。

他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。

一年级看图写话作文5

放学后,我回到家,看到奶奶在剥东西。我想:她的背一定很酸很疼。于是,我放下书包,偷偷地走到奶奶后面,抡起小拳头慢慢地敲起奶奶的背。过了一会儿,奶奶的背不酸也不疼啦!奶奶转过身来说:“乖孙子,谢谢你!”我说:“不用谢,这是我应该做的。”

一年级看图写话作文6

星期六到了,小刚很高兴,叫了几个小伙伴去踢球,大家高高兴兴地到楼底空地上。

踢着踢着,只听得“哗啦”一声响,邻居王叔叔家的玻璃碎了,伙伴们吓得掉头就跑,小刚也不例外,不知怎么回事,小刚越跑越慢,随后站住了,原来,他想起老师说的话“要做个诚实的孩子。”小刚赶紧跑到王叔叔那里,对王叔叔说:“对不起,王叔叔,玻璃是我们打碎的,我去叫爸爸来帮您修。”说完就一溜烟儿地跑回家,一五一十地把事情的经过告诉爸爸,然后,带爸爸去王叔叔家。

玻璃修好了,王叔叔竖起了大拇指,夸我是个诚实的'好孩子。

一年级看图写话作文7

夏天到了,天空格外美丽,蓝蓝的天空中白云朵朵飘。

美丽的池塘里面开满了红彤彤的荷花,长满了圆圆的荷叶。圆圆的荷叶上坐着一只可爱的小青蛙。一直可爱的小蜻蜓在荷花上面快乐地飞来飞去,好像在和小青蛙点头问好。小青蛙也呱呱地叫着快乐地回应着。

夏天的池塘真快乐!

一年级看图写话作文8

秋天到了,树叶黄了,一片片树叶从树上飘落下来,就像一只只金色的蝴蝶在风中飞舞。院子里,满地都是落叶。玲玲看见了,心里想:地面这么脏,我要把它扫干净。说干就干,玲玲就拿起扫把认真地扫落叶。她把落叶扫成一堆,扫进簸箕里,再倒进附近的垃圾箱里。

不一会儿,地面就变得干干净净了。玲玲高兴地笑了。

一年级看图写话作文9

一天,小兔子到河西边去采磨菇。当她走到独朩桥中央的时候,遇到了山羊伯伯。小兔子问:“山羊伯伯,您到哪里去啊?”山羊伯伯说:“我到河东岸去散步。”小兔子说:“您先过去吧。”说着,小兔就退回岸边。山羊伯伯说:“谢谢你,你真是个好孩子!”小兔子说:“不用谢,这是我应该做的。”等山羊伯伯过了桥,小白兔才过桥去采磨菇了。

一年级看图写话作文10

星期一下午放学,四个小学生来到马路上准备回家。

他们正在等红绿灯,小蓝想要闯红灯却被小黄拦住了,小兰说:“你为什么要拦住我”小黄说:“因为现在是红灯,红灯应该不走才对,如果我们不遵守交通规则,就会出现生命危险”,小美也说说:“是呀!是呀!”此时小蓝承认自己的错误,他说:“我以后不会再闯红灯了。”

一年级看图写话作文11

夏天来了,池塘里可热闹了。一朵朵粉红色的荷花开满了地塘,风一吹荷花就跳起了舞,好像一个个漂亮的花仙子在舞台上翩翩起舞。小蜻蜓在天上飞来飞去。小青蛙挺着大肚子,睁着圆圆的眼睛在荷叶上呱呱叫,好像一个音乐家在歌唱。夏天的池塘既热闹又美丽!

一年级看图写话作文12

一天,爷爷坐在院子里乘凉,小红悄悄地走过来,轻轻地给爷爷捶背。

爷爷转过头,笑咪咪地说:“原来是你呀!你真是个孝顺的好孩子。”爷爷笑了,白白的胡须像俩个倒了的冰淇凌。小红也笑了,红红的脸蛋像一个苹果。

一年级看图写话作文13

周未,小月的家人都在家里。因为今天是小月的生日。妈妈在拖地,爸爸在查资料,爷爷在看报纸,奶奶在喝茶,小月在玩她的小熊娃娃。终于等到晚上了,小月的生日也准备开始了。妈妈高高兴兴的给小月买了一个娃娃,小月可开心了!爸爸拿了一个蛋糕给小月。小月说谢谢你们,我亲爱的家人。

一年级看图写话作文14

一天,小明放学回到家里,一进门就看见奶奶在择菜。于是,他悄悄地走到奶奶背后,轻轻地抡起小拳头,给奶奶捶起背来。没捶几下,奶奶就转过身来,发现是小明在给他捶背,便说:“乖孙子,都懂得孝敬老人了。”小明说:“孝敬老人是我应该做的事情。

一年级看图写话作文15

一天阳光明媚,天空蓝蓝的,小兔子、小狮子、小羊、小熊和小鸟在草地上做歌舞活动。小鸟在树枝上放声歌唱,歌声清脆悦耳,小熊在拉小提琴,小羊在拉手风琴,还有可爱的小兔子在伴舞,小狮子在拿着指挥棒做指挥,还笑着对小熊说:“你拉小提琴真的太棒了!”

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