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跳舞的场面描写,点面结合的场面

一、描写跳舞时的动作的优美段落

【通俗文案类】

1、她一身绯色舞衣,头插雀翎,罩着长长的面纱,赤足上套着银儿,在踩着节拍婆娑起舞。她的舞姿如梦。她全身的关节灵活得像一条蛇,可以自由地扭动。一阵战栗从她左手指尖传至肩膀,又从肩膀传至右手指尖。手上的银也随之振动,她完全没有刻意做作,每一个动作都是自然而流畅,仿佛出水的白莲。

2、帘幕慢慢地拉开了。蓦然,音乐响起,立即渲染了整个舞台气氛。邻丽华带领的舞蹈演员们出来了。真是佛光普照的一闪!她们排成一竖排,抬起头,挺起胸,亮出她们秀丽的脸庞和那能说出千万种语言的眼睛与眉毛。她们短凝地站立着。

3、蕊宫阗苑。听钧天帝乐,知他几遍。争似人间,一曲采莲新传。柳腰轻,莺舌逍遥烟浪谁羁绊。无奈天阶,早已催班转。却驾彩弯,芙蓉斜盼。愿年年,陪此宴。

4、帘幕慢慢地拉开了。蓦然,音乐响起,立即渲染了整个舞台气氛。邻丽华带领的舞蹈演员们出来了。真是佛光普照的一闪!她们排成一竖排,抬起头,挺起胸,亮出她们秀丽的脸庞和那能说出千万种语言的眼睛与眉毛。她们短凝地站立着。

5、蕊宫阗苑。听钧天帝乐,知他几遍。争似人间,一曲采莲新传。柳腰轻,莺舌逍遥烟浪谁羁绊。无奈天阶,早已催班转。却驾彩弯,芙蓉斜盼。愿年年,陪此宴。

6、她以现代剑,纵身和舞,妙曼的签态如云朵到券,时有人疑里看她的舞委,只员得收时楼前第尘土地的吗大了结练楼图,窄种在大暖间品委为十重锦大。

7、只见老师扬起双手,踮起脚尖,做出留头似的旋转。这时,她像一只在空中飞旋的天鹅,又像在地面翩翩起舞的孔雀。

8、看着一支又一支的参赛舞蹈队,上台表演,她们一个个都打扮得花枝招展,舞蹈服装也都五彩缤纷,看上去都花费了不少心思呢!

9、你的指尖划出令人痴迷的弧度,旋转在寂章的边缘、头发与裙鱼在午后弱却依旧温暖的斜阳中飘散,仿佛全世界都投入到的律中,我听到了时间渐裂的度音,因你的舞动,你像一只悲傲的雀,身躯辗转缠绵。

10、挺拔健美的身姿,表露出生命自信的力量。

11、宽大的貂裘在她那一转之间,如同白梅一绽,她轻盈地一步落入他的眼中胜过最美的舞姿。

12、舞蹈是一门艺术,优美的舞安,给人以美的熏陶,婀娜多安,让人如痴醉。看着优美的舞蹈,我真有几分羡慕,于是,我步入了学习舞蹈的生涯。

13、模糊了你的容颜,梦中倾城,一袭曼妙舞姿,摇曳的锦瑟无涯,动荡了多少繁华盛世。

14、拉丁舞是两个人的舞蹈,舞动起来非常的迷人,它比其他舞蹈更能展示自我。它关注自身的释放和随心所欲,是性感与狂野的结合。

15、天鹅舞的场面是属于男女合舞的群舞场面,舞图时发出“给、咕!给、咕!”的语声,它把舞蹈者的步伐和队形融会于一种节奏感很强的云。

16、她们排成一竖排,抬起头,挺起胸,亮出她们秀丽的脸庞和那能说出千万种语言的眼睛与眉毛。

17、这佛光普照,天地祥和的舞蹈让人看得如痴如醉,荡气回肠,我惊异于舞者们圣洁的双手竟然可以组合那么多缤纷的造型:像海螺、火焰。

18、这舞表现的的一切万物,美不胜收。队形时而散开,像是羽扇徐徐展开,时而朦胧,场面十分壮观。

19、热情奔放、诙谐风趣、无不花哨利落得恰恰。

20、随着音乐和灯光的交错,变换,这些聋哑舞者在无声的世界中,创造出美轮美负的肢体造型。舞者们屈腿倾身,缤纷的手姿像婀娜的花朵线5中,幻化出慈祥庄严和典雅纯净,在视觉中激荡起强烈的冲击力,震撼着我的心灵,这种美,是那样清澈而纯净,那是一种超凡脱俗的美.

21、通过这次学拉丁舞,我认识到了体育锻炼的重要性,我一定要认真学习,把拉丁舞学好!同时也要把身体锻炼好!

22、气宇轩昂、刚健威猛、英姿飒爽、柔美多变的斗牛。

23、开始排练舞蹈了!我们先得扬起双手,从左边转到右边再。两个月后,《月光》终于在黄梅戏剧团开始演出了。我们的表演令一个个观众都站起来看,阵阵震耳欲聋的掌声从观众席上传来!我想,他们也感受到了舞蹈的魅力,而且也沉醉于其中了!

24、穿上白色的公主裙,化上华丽的公主妆,穿上所有舞者梦寐以求的水晶舞鞋,带上最纯真、烂漫的微笑,练着优美的“迷踪仙境”,看着舞裙微微转动。

25、妈妈看到我对拉丁舞这般痴迷,就领我到舞蹈天地学拉了舞。刚踏进舞蹈教室,几位舞者就映入我的眼帘。她们优雅地旋转着,动作舒展,缠绵妩媚,舞姿抒情,浪漫优美。我看得如痴如醉,不由分说,就拉着妈妈报了名。

26、舞者的眼随着那些羽翼而动,那羽翼先是半展着,之后便是完全伸展开来后,孔雀开屏一样的壮丽,仿佛周身都放出圣洁而绝美的光芒来,灼灼,直击人心,炫彩夺目。

27、清颜白衫,青丝墨染,彩扇飘逸,若仙若灵,水的精灵股仿佛从梦境中走来,天上一轮春月开宫镜,月下的女子时而抬腕低眉,时而轻舒云手。

28、手中扇子合拢福起,似笔走游龙绘丹青,玉袖生风,典雅还健、乐声清冷于耳畔,手中扇如妙笔如丝弦,转、用、开、合、掉、圆、曲,流水行云若龙飞若凤舞

29、笛声渐急,她的身安亦舞动得越来越快,如玉的索手婉转流连,裙裾飘飞,一双如烟的水眸欲语还休,流光飞舞,整个人犹如隔雾之花,朦脱缥缈,闪动着美丽的色彩,却又是如此的遥不可及

30、柔美的细腰,矜持点头,灵动的手指,还有恬静的微笑。是旋转的无名女郎,是优雅的蒙娜丽莎。

【名人名言】

1、

跳舞实在的收成,不在于你把握了多少技巧,而在于你收成了多少自傲!你能够不把跳舞太当回事,但必定要把自傲当回事。

——佚名

2、

你感觉到生命的转瞬即逝的片刻。

——莫斯肯宁汉

3、

没有人在乎你好不好。只需跳起来就行!巨大的舞者并不由于技能而巨大,是由于热情而巨大!

——马莎格雷厄姆

4、

舞蹈便是文明,跳的便是一个人的文明底蕴。

——王永刚

5、

舞蹈是言语之母。

——R。G。Collingwood

6、

舞蹈是有节拍的步骤,就像诗篇是有韵律的文体相同。

——培根

7、

舞蹈是脚步的诗篇。

——德莱顿

8、

我持续跳着,永久的发明之舞,发明者与发明融成完好的高兴。

——迈克尔杰克逊

9、

舞蹈的美首要在于它是运动激动、自在和有节奏。

——扎哈罗夫

10、

舞蹈音乐和爱情之子。

——戴维斯

二、舞蹈场面描写作文300字

1.中学生广播体操比赛场面描写作文 300字急~

记一次广播体操比赛

星期四上午,我们学校举行了一场广播体操比赛。为了能在这次广播体操比赛中夺得好成绩,各班在比赛前花了很多时间训练队形和广播体操的动作,体育老师很认真地指挥我们,并耐心地纠正我们动作的错误,经过努力练习后,我们的动作从开始的参差不齐变得整齐有序。

我们学校有十个班级,我们是九班。“九班准备!”终于,考验我们的时刻来到了,大家穿着校服、白鞋,精神抖擞的,准备参加比赛。

很快,到出场时间了,随着雄壮的运动员进行曲,我们班喊着响亮的口号,雄赳赳气昂昂地踏步来到操场。同学们个个精神抖擞、整装待发,准备往“战场”走去。我的心不由得慌了起来,手心突然冒出了少许的冷汗,腿脚还不停地发抖。我心想:你一定要镇定,别慌张,不要做错了,白白让班级扣分。“一二一,齐步走!”体育委员喊着口号,我们排好四分队,成四条直线入场了。我握紧拳头,昂首挺胸。

“向左转!”在体育委员的一声令下,我们迅速地转了过去。“各队报数!”体育委员响亮地喊出口令。

“第三套广播体操:希望风帆现在开始。”随着优美的音乐,我们进入了广播体操的状态。可第一节伸展运动刚做到一半,我就有点分不清左右了。心想:哦,NO!这下死定了,会让班级扣分的,那我不就成了一个千古罪人了吗?我正式进入了状态,可是不知怎么了,我怎么越做越漫长啊!我又想:怎么这么慢呀!还不做最后一节,太漫长了!顿时,我鼻尖开始冒汗了。终于是最后一节开始了,我的心放了点下来。“向左转!”啊,终于做好了。

终于,比赛结束了。我们班获得了第二名的好成绩。我悬着的心总算放下来了。

2.艺术节场面描写300字

我们在学校的操场召开了一年一度的校园艺术节。

一进校园,便会看到各种各样的树木上挂着不同颜色,不同姿态的变色龙和被剪成五花八门的花纸。最特别的还是松树,被人们装扮成了一棵棵圣诞树,它们又为校园增添了几节日气氛。

再往里走,只在北楼窗户上挂着许多条幅。主要是四好少年的条幅,还有每年艺术节和学校运动会都会挂着的“一切为学生成长,一切为教师发展。”

最后,还有关于书籍的条幅。校园里到处都洋溢着浓浓的节日的气氛。

节日开始了,第一天的节目分为六年组、五年组、三年组、四年组,他们的节目主要有大合唱、舞蹈、诗朗诵。流六年组、五年组、三年组、四年组,中间还会穿插吉尼斯大赛,吉尼斯大赛分为顶碗、前手翻、跳绳、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜欢的还是四年组的节目,因为我就是四年组的一名演员,我们的节目主要分为大合唱、诗朗诵、民族舞、我是小小书法家这四个部分。

首先是大合唱和诗朗诵,在表演大合唱和诗朗诵的时候,我们手里拿着一个向日葵,大合唱的时候,我们只要拿着它就可以了;而在诗朗诵的时候。我们会在“少年进步,则祖国进步”这句话里,左手拿着向日葵,右手举起手来做一个动作;在“中国少年”这句话中左手高高举起向日葵,并和右手一同向左右分开。

表演这两个节目的时候,我的心里有些紧张,但是当我把我要表演的节目表演完后台下响起了一阵热烈的掌声后,我的心情就放松下来了。接着是民族舞和写字展,在表演这两个节目的时候,老师曾经告诉过我们:“到演这两个节目的时候,我们要对他们当背景,要一动不动的。”

想起老师对我们的教诲,我变照做了。这次艺术节让我受益无穷,争做四好少年,是我们每个少先队员应尽的责任。

3.描写蒙古舞的作文300字

在我五岁时,我意外地接触到了舞蹈,并喜欢上跳舞,与它结下了不解缘。

我开始学习舞蹈了。

我第一次来到了舞蹈教室,见到我的师姐们漂亮的舞姿,我十分羡慕,并下定决心,一定要超过他们。

一只巨大的“拦路虎”出现在我面前----基本功练习。刚开始的结果可想而知,我无论怎么努力也压不下去。看到和我一起来学习跳舞的小朋友都压下去了,难受得就像有无数个蚂蚁在心上爬着。我的汗流了出来,泪水也在眼眶里打转。我很想放弃,但转念一想,我不是梦寐以求的想学跳舞吗,不能这么快就放弃。我想到这,咬咬牙,又开始练习了。

回到家后,我站在床上,一遍又一遍的练习。终于,我压下去了!我高兴得在床上又蹦又跳。

由于我倔强的性格和认真的练习,我的基本功练得特别好。

一次,我们舞蹈班要参加一个比赛,老师让我领舞。我随着老师的节拍,一个动作一个动作的学了起来。

经过刻苦的练习,我已经学会了整个舞蹈。

到了比赛的那天,整个舞台的灯光都照在我身上,全场的目光都聚集在我身上,我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。我超常发挥,得了冠军。

我爱舞蹈,因为它让我变得漂亮;我爱舞蹈,因为它让我充满自信;我爱舞蹈,因为它让我收获了成功。

4.青春飞扬舞蹈作文场面描写

在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。

一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。

随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。

当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

5.激越的舞蹈场面作文250字

今天星期六,我们要到苏州去参加舞蹈比赛,这是我第一次参加舞蹈比赛。

走进苏州体育馆,里面真是人山人海,有参加比赛的,有观看比赛的,还有管理人员。我们的比赛是安排在下午,最后一场。

老师给我们安排好了座位,叫我们看其他小朋友的比赛,他们有的跳伦巴,有的跳斗牛,有的跳恰恰,有的桑巴,还有的牛崽,个个劲头十足。轮到我们实验小学代表队了,我们也不服输,我们排着整齐的队伍进场了,大家很快地找到了自己的点,随着音乐跳了起来。

刚开始进场的时候,我是有点害怕的,跳着跳着不知怎么也不怕了,可能是心思都用在跳舞上吧,忘记了害怕,呵呵!我们刚跳完,观众们马上送来了热烈的掌声。为了这次比赛大家都练得很辛苦,我们听到了这些掌声,都很开心地笑了。

6.艺术节场面描写300字

我们在学校的操场召开了一年一度的校园艺术节。

一进校园,便会看到各种各样的树木上挂着不同颜色,不同姿态的变色龙和被剪成五花八门的花纸。最特别的还是松树,被人们装扮成了一棵棵圣诞树,它们又为校园增添了几节日气氛。

再往里走,只在北楼窗户上挂着许多条幅。主要是四好少年的条幅,还有每年艺术节和学校运动会都会挂着的“一切为学生成长,一切为教师发展。”

最后,还有关于书籍的条幅。校园里到处都洋溢着浓浓的节日的气氛。

节日开始了,第一天的节目分为六年组、五年组、三年组、四年组,他们的节目主要有大合唱、舞蹈、诗朗诵。流六年组、五年组、三年组、四年组,中间还会穿插吉尼斯大赛,吉尼斯大赛分为顶碗、前手翻、跳绳、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜欢的还是四年组的节目,因为我就是四年组的一名演员,我们的节目主要分为大合唱、诗朗诵、民族舞、我是小小书法家这四个部分。

首先是大合唱和诗朗诵,在表演大合唱和诗朗诵的时候,我们手里拿着一个向日葵,大合唱的时候,我们只要拿着它就可以了;而在诗朗诵的时候。我们会在“少年进步,则祖国进步”这句话里,左手拿着向日葵,右手举起手来做一个动作;在“中国少年”这句话中左手高高举起向日葵,并和右手一同向左右分开。

表演这两个节目的时候,我的心里有些紧张,但是当我把我要表演的节目表演完后台下响起了一阵热烈的掌声后,我的心情就放松下来了。接着是民族舞和写字展,在表演这两个节目的时候,老师曾经告诉过我们:“到演这两个节目的时候,我们要对他们当背景,要一动不动的。”

想起老师对我们的教诲,我变照做了。这次艺术节让我受益无穷,争做四好少年,是我们每个少先队员应尽的责任。

7.激越的舞蹈场面作文250字

今天星期六,我们要到苏州去参加舞蹈比赛,这是我第一次参加舞蹈比赛。

走进苏州体育馆,里面真是人山人海,有参加比赛的,有观看比赛的,还有管理人员。我们的比赛是安排在下午,最后一场。老师给我们安排好了座位,叫我们看其他小朋友的比赛,他们有的跳伦巴,有的跳斗牛,有的跳恰恰,有的桑巴,还有的牛崽,个个劲头十足。

轮到我们实验小学代表队了,我们也不服输,我们排着整齐的队伍进场了,大家很快地找到了自己的点,随着音乐跳了起来。刚开始进场的时候,我是有点害怕的,跳着跳着不知怎么也不怕了,可能是心思都用在跳舞上吧,忘记了害怕,呵呵!我们刚跳完,观众们马上送来了热烈的掌声。

为了这次比赛大家都练得很辛苦,我们听到了这些掌声,都很开心地笑了。

8.描写舞蹈场面的段落

拉丁舞清脆,优美的乐曲拉开了序幕,两旁屹立着挺拔的白杨.舞台上的气氛是庄严的,而台下,却是一片欢呼,他们都希望早一点看到火热的拉丁舞.

不久,一位阿娜多姿的少女走上舞台,真是耀眼的闪烁.她向观众深深地鞠躬,抬起头来,清秀的面庞和柳叶似的双眉,还有一层不染的笑容.

好一个令人振奋拉丁舞

她用她灵活的身躯,修长的手指,用她那绚丽的服饰,迷人的短裙,用她非凡的舞技,美妙的乐曲,轻云般移动,旋风般疾转,舞蹈出生活中的喜怒哀乐.

好一个令人振奋拉丁舞

我们看她时而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁.时而笑容灿烂,表现出天边的喜悦,时而快,时而慢,时而缓,时而急,犹如一阵阵浪花,敲打着海面.好一个令人振奋的拉丁舞

她像现婆天一样,在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己.

音乐在最后一个音符干净的收音后停止.一段激动人心的拉丁舞结束

这是我带王老师那过关了的~~

9.场面描写作文300字

同学们扫地的扫地,摆桌子的摆桌子,大家都忙开了。虽然天气有点冷,但是我们都不怕呢!扫地的同学很快就扫出了一堆堆垃圾。就该轮到***活了。我的任务是把垃圾清理出去,我发现垃圾很多,两个垃圾铲都装不完,可是如果分成两次倒的话,又太麻烦,怎么办呢?急得我象热锅上的蚂蚁,在那里团团转。突然,我灵机一动:有了!我找个大点的袋子,把垃圾都装进去,灰尘就扫到垃圾铲,就可以一次倒完垃圾了。

说起来容易,做起来却有点难度,我不太习惯蹲下来做事,可现在要弯下腰来把垃圾捡到袋子里去,刚捡了一会,我就扶着腰哎哟哎哟地叫起来了,那狼狈的样子一定很让人发笑。

三、描写跳舞时写***点面结合的场面

在明亮的灯光下,整个舞蹈教室仿佛变成了一个魔幻的舞台。一面巨大的镜子映照出每一个舞者优雅的动态,一道道光影在平滑的地板上跳跃,交织成一幅生动的画面。

在这个画面中,一位舞者吸引了所有人的目光。她身着红色舞裙,像一朵盛开的玫瑰,在人群中独自绽放。她的每一个动作都如诗如画,仿佛把音乐转化成了可见的诗篇。她的手、脚、身体,乃至每一根手指,都在诉说着舞蹈的语言。

然而,她并不是唯一的焦点。在她的周围,其他的舞者也在全力以赴地表演。他们或进或退,或旋转或跳跃,每个人都在用自己的方式诠释着这首曲子。他们的动作虽然不如她那么引人注目,但同样充满了力量和美感。

这就是一个点面结合的场面。一方面,我们关注到了那个特别出色的舞者,她的表现给我们留下了深刻的印象。另一方面,我们也看到了整个舞蹈团队的表演,他们共同创造了一个令人赞叹的场景。这种点面结合的方式让我们既能欣赏到个体的才华,也能感受到团队的精神。

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