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学校古装场面描写句子,古筝外貌描写作文

古筝外貌描写作文

1.关于古筝的作文

古筝

我爱古筝说到我与古筝的结缘,还得从我上二年级的时候开始讲起。每次我从托管回家时,都会听到从路边一家院子里传来阵阵优美动听的音乐,有时像潺潺的溪水流过山涧,有时似奔腾的大海气势磅礴,有时又仿佛把你带到江南小镇,有时又好像在空旷的原野高歌。我每每听的如痴如醉,直到有一天,透过这家大门缝,我看到了一位气质优雅的奶奶在弹古筝,我才知道,原来这优美的乐声就是由古筝弹奏的。此后每天,我都会在那欣赏一番。渐渐的,我产生了一个强烈的愿望:学古筝。我把这个心愿告诉了妈妈,妈妈一打听,原来这位奶奶是在青岛市都享有盛名的古筝老师——沈老师。妈妈非常支持我学琴,鼓励我说“古筝是中国传统乐器,学习古筝可以提高修养,培养气质,但是,任何东西都不是轻而易举就能学好的,要有毅力,有恒心,能吃苦,否则,如果半途而废,还不如不学呢。要记住,学习乐器最重要的就是:坚持。”于是,那年的暑假,我如愿以偿,成了沈老师的学生,也开始了我的学琴生活。起初,我以为弹琴很好玩,也很简单,每天都很轻松的练琴,兴趣高涨。但是,随着学习的深入和级别的升高,曲子的难度越来越大,弹奏技巧和表演要求也越来越高,有时,一段曲子练了很多遍也不能像以前一样滚瓜烂熟、轻松自如,就开始烦躁起来,甚至要放弃了。就在这时,我想起妈妈曾说的“要记住,学习乐器最重要的就是坚持”对!坚持!只有努力去做,坚持不懈,才能取得成功!于是,我静下心来,坚持练习,一遍、一遍、再一遍,终于攻克一个个难关,熟练地弹奏出一支支优美动听的筝曲。光阴似箭,如今,我学习古筝已经四年了,气势蓬勃的《战台风》、欢快流畅的《雪山春晓》、优美流畅《高山流水》、凄婉动听的《化蝶》……一支支动人心弦的曲子在我的手中流淌,我不仅学会了演奏,也领悟到曲子的意境,乐曲响起时,一幕幕情景都呈现在眼前,我时时沉浸在优美的琴声中,正如沈老师所说“人琴合一,有声有情,这才是古筝的最高境界。”我爱古筝,学习古筝就像吃一道道佳肴,只要用心,就能品尝其中的美味;我爱古筝,它锻炼了我的意志,陶冶了我的情操;我爱古筝,它已经成为我最知心的朋友,和我一起体验学习的艰辛,一起享受成功的快乐,伴我健康成长。

2.关于古筝的描写

有一段自己写的,某次弹琴的时候颇有感慨写下的,你看行不行.

“我从来不知道,古筝竟可以制造出那般声势浩大的美丽。

一块丝巾蒙住双眼,安静得可以分辨出风的声音.手指轻起,在琴弦间触动出第一丝乐律.

朝阳的光辉,一点一点刺破沉沉的雾霾,可以分辨出阳光的罅隙,朦朦胧胧,却温暖无比.桃花的嫣红,逐渐迷乱住双眼,绽放出一整个春天.没有雨雾怎么可以?先是一点一滴,前前后后孩子样的顽皮,然后水雾般袭来,铺天盖地。

夏日,幻觉.繁乱的蝉鸣,逐渐上浮起温度的空气,交杂成不知名的块状。

一个音符勾错,琴音,突变.

静夜,月华.安静得只有风卷残叶的静谧.繁星突显,将空气搅起欢乐的音符, perfect。。

地平线下的国度,金乌,缓缓飞起。。”

3.描写古筝音乐的作文

后汉侯瑾《筝赋》nbsp;nbsp;于是急弦促柱,变调改曲,卑杀纤妙,微声繁缚。

散清商而流转兮,若将绝而复续,纷旷落以繁奏,逸遗世而越俗。若乃察其风采,练其声音,美哉荡乎,乐而不淫。

虽怀恩而不怨,似幽风之遗音。于是雅曲既阔,郑卫仍倚,新声顺变,妙弄优游。

微风漂裔,冷气轻浮,感悲音而增叹,怆嚬悴而怀愁。若乃上感天地,千动鬼神。

享祀视宗,酬酢嘉宾,移风易俗,混同人伦,莫有尚于筝者矣。nbsp;nbsp;阮璃《筝赋》nbsp;nbsp;“惟夫筝之奇妙极五音之幽微,苞群声以作主,冠众乐而为师,禀清和于律吕,笼丝木以成资。

身长六尺,应律数也。故能清者感夭,浊者合地,五声并用,动静简易,大兴小附;重发轻随。

折而复扶。循覆逆开,浮现抑扬,升降绮靡,殊声妙巧。

不识其为,平调足均,不疾不徐。迟速合度,君子之衔也;慷慨磊落,卓砾盘纡,壮士之节也;曲高和寡,妙技鸡工。

伯牙能琴,千兹为膜。蛟惮禽然,庶配其踪;延年新声,岂此能同;陈惠李文,蜀能是逢。”

nbsp;nbsp;傅玄《筝赋》nbsp;nbsp;已残,其序云“世以为蒙恬所造,今会观其器,上崇(圆)似(象).夭,下平似(象)地,中空准六合,弦柱拟十二月,设之列四象在,鼓之列五音发。体合法度,节究哀乐,斯乃仁智之器,岂蒙恬亡国之臣所能关思运巧哉?”nbsp;nbsp;“所乐亦非琴,唯言琵琶与筝,能娱我心。”

(《初学记》,卷十六)他在《筝赋》的序文中形象生动的描述了筝之外形与构造,以现在的观点来看似嫌牵强,以当时的阴阳五行背景,乃是极富哲理的。nbsp;nbsp;陈氏(窈)《筝赋》nbsp;nbsp;“伊夫筝之为体,惟高亮而殊特。

应六律之修(攸)和,与七始乎慈消息。括八音之精要,超众器之表式。

后爱创制,千野考成。列柱成律(陈),既和且平。

度中楷模,不缩不盈。总八风而熙泰,晃贯彻而洞灵。

牙氏攘袂而奋手,钟斯倾耳以静臆。奏清角之要妙,咏绉虞与(以)鹿鸣。

兽连轩而率舞,凤琅沧而集庭。泛滥浮沉,逸响发挥。

禽然若绝,咬如复回。尔乃秘艳曲,卓砾殊异,周旋去留,千变万态。”

nbsp;nbsp;常建《高楼夜弹筝》nbsp;nbsp;高楼百馀尺,直上江水平。明月照人苦,开帘弹玉筝。

山高猿狖急,天静鸿雁鸣。曲度犹未终,东峰霞半生。

nbsp;nbsp;王昌龄《听流人水调子》nbsp;nbsp;孤舟微月对枫林,分付鸣筝与客心。岭色千重万重雨,断弦收与泪痕深。

nbsp;nbsp;顾况《郑女弹筝歌》nbsp;nbsp;郑女八岁能弹筝,春风吹落天上声。一声雍门泪承睫,两声赤鲤露帑祝,三声白猿臂拓颊。

郑女出参丈人时,落花惹断游空丝。高楼不掩许声出,羞杀百舌黄莺儿。

nbsp;nbsp;白居易《夜筝》nbsp;nbsp;紫袖红弦明月中,自弹自感暗低容。弦凝指咽声停处,别有深情一万重。

nbsp;nbsp;白居易《筝》nbsp;nbsp;云髻飘萧绿,花颜旖旎红。双眸剪秋水,十指剥春葱。

楚艳为门阀,秦声是女工。甲明银得勒,柱触玉玲珑。

猿苦啼嫌月,莺娇语(讠尼)风。移愁来手底,送恨入弦中。

赵瑟清相似,胡琴闹不同。慢弹回断雁,急奏转飞蓬。

霜佩锵还委,冰泉咽复通。珠联千拍碎,刀截一声终。

倚丽精神定,矜能意态融。歇时情不断,休去思无穷。

灯下青春夜,樽前白首翁。且听应得在,老耳未多聋。

nbsp;nbsp;李端《听筝》nbsp;nbsp;鸣筝金栗柱,素手玉房前。欲得周郎顾,时时误拂弦。

nbsp;nbsp;萧纲《弹筝》nbsp;nbsp;弹筝北窗下,夜响清音愁。张高弦易断,心伤曲不道。

nbsp;nbsp;苏轼《甘露寺弹筝》nbsp;nbsp;多景楼上弹神曲,欲断哀弦再三促。江妃出听雾雨愁,白浪翻空动浮玉。

唤取吾家双凤槽,遣作三峡孤猿号。与君合奏芳春调,啄木飞来霜树杪。

nbsp;nbsp;沈约《咏筝》nbsp;nbsp;秦筝吐绝调,玉柱扬清曲,弦依高和断,声随妙指续。徒闻音绕梁,宁知颜如玉。

nbsp;nbsp;李白《春日行》nbsp;nbsp;佳人当窗弄白日,弦将手语弹鸣筝。春风吹落君王耳,此曲乃是升天行。

nbsp;nbsp;白居易《听夜筝有感》nbsp;nbsp;江州去日听筝夜,白发新生不愿闻。如今格是头成雪,弹到天明亦任君。

nbsp;nbsp;白居易《听崔七妓人筝》nbsp;nbsp;花脸云鬟坐玉楼,十三弦里一时愁。凭君向道休弹去,白尽江州司马头。

nbsp;nbsp;杨巨源《雪中听筝》nbsp;nbsp;玉柱泠泠对寒雪,清商怨徵声何切。谁怜楚客向隅时,一片愁心与弦绝。

nbsp;nbsp;孟浩然五排amp;#8226;宴崔明府宅夜观妓nbsp;nbsp;画堂观妙妓,长夜正留宾。烛吐莲花艳,妆成桃李春。

髻鬟低舞席,衫袖掩歌唇。汗湿偏宜粉,罗轻讵著身?调移筝柱促,欢会酒杯频。

倘使曹王见,应嫌洛浦神。nbsp;nbsp;王湾《观筝》nbsp;nbsp;虚室有秦筝,筝新月复清。

弦多弄委曲,柱促语分明。晓怨凝繁手,春娇入曼声。

近来唯此乐,传得美人情。nbsp;nbsp;刘禹锡《冬夜宴河中李相公中堂命筝歌送酒》。

4.一节有趣的古筝课作文六百字

在二年级时,因为爸爸的朋友送给我了一个精美的古筝,于是我开始了古筝学习。

在上第一节古筝课之前,我非常害怕,心里充满了问号:老师什么样,好不好?同学友好不友好?。。。。。。怀着这一个个担心而又好奇的问题,我要上课了。同学们很热情也很友好,老师也十分温柔。这样终于让我安心了。

刚开始,老师为我们讲了很多关于古筝的故事,我和同学们听得入了迷。接着,老师开始了古筝名曲的演奏。第一首是《高山流水》,当水流小时,琴声很小,当弹到高山时,让我们身临其境,仿佛看到了那雄伟壮观的高山。第二首是我很熟悉的曲子《战台风》,当弹到农民辛勤劳动时,我仿佛看到了他们眼中对丰收的渴望,当弹到台风即将来临时,我和农民们一起感到了担心和害怕,当台风来临时,我激动得身体也跟着旋律一起摇晃起来。。。。。。风停了,农民的那种绝望从琴声中完美地呈现出来了。。。

老师的两首曲子拨动了我的心弦,原本不是很情愿的古筝课,现在变得一百个愿意。特别是一年后,当我拿到古筝五级证书时,心里格外开心,因为我当时的选择是没错的。

5.描写弹古筝的句子

从小就喜欢唱歌和听音乐,可是在那文革的时代,除了铿铿锵锵的革命歌曲,就是样板戏,由于喜欢音乐,就缠着老师教简谱,老师还真的教我们简谱了,于是凭着简单的乐理知识,开始哼着自己喜欢的歌子。

不过简单的还可以,像样版戏的曲调,是怎么也闹不好的,之所以会唱几段样板戏选段,不是识谱学来的,而是听会的。而对于乐器,则是工作后才接触。

那是在我任团支部书记时,为了参加上级单位组织的活动,每年我们都要排练些文艺节目,在我组织编排的节目取得名次后,单位领导很支持,就相应地配备些乐器,诸如:手风琴,扬琴,二胡,笛子,小提琴等,那时我们有自己的小宣传队,有一帮爱文艺的年轻人,经常是晚上凑在一起排练。我编的歌舞等节目也得过奖。

可是尽管风华正茂,却已过了学乐器的年龄,因为喜欢扬琴,偶尔玩一玩,但终究没有成气候。对于乐器,我最喜欢的是古筝,一提起古筝,我的眼前马上出现一幅图画:朗月下,清风微拂,一古装女子,袅袅婷婷,踏月而来,裙裾飘飘,香风阵阵,走到筝前,轻捋罗袖露出十指纤纤,颤、按、滑、揉,顿时曲韵悠扬妙曼,将你带到云里雾里,令你飘飘如仙。

筝是我国最古老的弹拨乐器之一。据考证,筝在春秋、战果时期即广泛流传,至今已有两千五百多年的历史。

公元前237年李斯上书秦始皇时,曾如此描述当时民间筝歌场面:“夫击瓮叩,弹筝搏,而歌乎鸣鸣,快耳目者,真秦之声也。”之后,筝常因此被称为“秦筝”。

筝的名前所以有一“古”字,就是因为它同古琴一样,具有古老的历史渊源、浓郁的民族特色。尤其是丰富的传统筝曲给人们留下的古朴雅致的情趣。

在古代,筝还被称为瑶筝、银筝、云筝、素筝等。随着历史的发展,自秦、汉以来古筝从我国西北地区逐渐流传到全国各地,并与当地戏曲、说唱和民间音乐相融汇,形成了各种具有浓郁地方风格的流派。

有河南筝、山东筝、潮州筝、客家筝、浙江筝、内蒙筝六个派系,其筝曲及演奏方法各具特色。我所以爱古筝曲,是因为它的曲调深厚、灵透、柔和,音韵较为明亮、清脆、含蓄,潇洒飘逸,纯朴古雅。

听起来或缠绵悲切,或泉水叮咚,或如走马摇铃。它的余音长短适中,最富于表现庄重古朴的抒情乐曲。

那筝音有如桥下潺潺的流水,孤鸿飞过时的几声清啼,以及易安的婉婉叹息;有如看薛涛的浣花小笺,看一朵淡淡的兰花,静静的开放在遥远的夜空;又恰似那一树紫丁香的缤纷。那优美动听的旋律,会把你带到远古,使你在思绪上宁静,即便是听完,也觉余音切切,回味绵长。

我最喜欢的古筝曲有《高山流水》,《春江花月夜》,《出水莲》,《渔舟唱晚》,《寒鸦戏水》,《蕉窗夜雨》,《昭君怨》等。高山流水:取材于“伯牙鼓琴遇知音”,旋律典雅,韵味隽永,是你仿佛看到“高山之巍巍,流水之洋洋”。

《出水莲》是客家筝曲代表之一,音调古朴,风格淡雅,表现了莲花“出污泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚情操。《渔舟唱晚》则是一首颇具古典风格的河南筝曲。

流传广、影响大。乐曲描会了夕阳映照万顷碧波,渔民悠然自得,渔船随波渐远的优美景象。

古筝大师娄树华先生就是以这首乐曲优美的旋律和古雅的音韵,在国内外享有了很高的声誉,使古筝艺术立于世界艺术之林,争得了无尚光荣。《寒鸦戏水》是一首顶顶有名的潮洲筝曲,它以别致幽雅的旋律、清新的格调,独特的韵味,明快跌宕,演绎了寒鸭在水中互相追逐嬉戏的情景。

《昭君怨》原是一首广东汉乐筝曲,现流传有多种谱本和演奏形式,乐曲主要描写昭君出塞后对故土的思念,表达了一种欲归而不能的无可奈何的哀怨是啊,古筝曲美,美在韵味,美在古朴,美在典雅,美在纯净,美在飘逸。动起来,像涓涓的小溪,流淌在山涧,溅出美丽而坦率的小花,不知疲倦地一路歌着。

纯净时,会使你怀疑它是否果真经凡人之手,筝声紧,则若急雨敲阶,筝声缓则如细雨抚桐;张扬似朔风吹雪,舒展如微风拂柳。飘逸时,会使你仿佛看见霓裳仙子翩然起舞,舞着飞旋的衣袂与玄妙的身姿。

你再看那弄琴者,信手拔弹,从容典雅,一声声清新的音符从指尖泻出,凉凉的,穿越时空,使你惬意的神情不自觉地随筝音露出。是啊,清风明月下,手握一杯淡茶或一樽暖酒,边品边听。

让氤氲香气伴着袅袅筝声而升腾,盘旋。或是学古人的样子,隐居山中,或临溪而驻,煮茶自怡,听筝自乐,在筝乐的海洋中寻找属于自己的梦,那将是多么美的享受?!随着社会的发展,古筝之花开遍祖国大地,就拿古筝曲来说,有描绘自然景趣的,山川河流,日月繁星以及梅兰竹菊;有摹写人的情愫的,思情仇怨,缠绵委婉,含蓄内敛;有刻画英雄气概的,精忠壮志,金戈铁马,e68a843231313335323631343130323136353331333335303464铿锵振奋;有宫中之阳春白雪,格调高雅;亦有民间歌调的下里巴人,生活气息十足。

真可谓是应有尽有。同时作为重要民族乐器的筝在走过2000多年的历史后,不但有了自己的一套完备的理论体系,而且古筝艺术也走向世界。

据有关消息:台湾约有三十万人在弹古筝,有的中、小学校还规定弹古筝是学生的必修课.姑娘出嫁用。

6.我喜欢古筝作文600字

走过琴行,我看到放着的古筝,很典雅,那一刹那我就喜欢上了古筝。开始了我和古筝的路。

这里有快乐,有忘记的烦恼,有泪水。有放弃!每一次都告诉自己古筝会是我生命的另一半。我喜欢它的声音,我喜欢它的典雅和高贵。

有段时间我既然把它每天的练习当履行义务。时间从几个小时到仅仅的半个小时不到,到后来好几个星期没摸过琴,我真该狠狠的骂自己。学任何东西就是这样吗?我已经经历过了,难道还要再经历一次吗?一开始不管它有多难,但有很大的信心。过程却是艰辛,是迷茫,失望~~~~~~~什么都有过。我坐在窗口弹的时候,我的手指尖上都是水泡,泪水掉在琴身上,咬牙不停的弹着。那时候我是留这泪的机器人。

又有段时间它成了我孤独时的朋友,我把它放在我的房间里,我的房间漂满歌声。我喜欢坐在窗口弹,忘记所有的不快乐。那时候我觉它是我的最好的朋友,它是有生命的。它和我交织交融,它和我一样孤独,感受我的寂寞。它也同时和我分享快乐。

从现在起不要把是义务,用生命去感受它,和它一同呼吸,我生命的另一部分就是古筝!

我喜欢弹古筝

在丰富多彩的暑假生活中,我最喜欢的就是弹奏我最钟情的乐器——古筝。

由于八月份我要参加古筝考级,所以我决定把大部分时间用在练琴上,有时一天可以弹到五——六小时。可能是因为刚学完曲子,刚开始我有些不熟,总是弹不好。妈妈建议我去古筝“加油站”让老师指导一下。几天后,我弹的曲子变好听了。

奥运会开幕式上,我欣赏了古筝弹奏大师的曲子,那婉转悠扬的曲调,纯熟优美的演奏技巧,使我受了很大的启发。我决定,一定要向他们学习。我练琴的劲头更大了。白天,我练得满头大汗,顾不得擦一擦,妈妈只好把电扇对着我一人吹;晚上,是我最惬意的时候。我坐在窗前,月光如轻纱蒙在琴上,我抬起双臂,用灵巧的指尖拨动着琴弦,一曲曲优美动听的乐曲在小屋中回荡。在《泼水》中,我仿佛亲身经历了傣家泼水节上的快乐;在《洞庭新歌》轻柔舒缓的乐曲声中,我仿佛看到波光粼粼的洞庭湖水,金光照耀,鱼儿跳跃的美景……

终于迎来了考级那一天,我满怀信心地来到考场,弹起了优美的曲子,吸引了大家。弹奏结束,我获得了评委的夸奖。我开心极了。

世上无难事,只怕有心人。弹古筝让我明白了这个道理,也为我的暑假生活增添了快乐。我喜欢弹古筝。

弹古筝的描写作文片段

1.描写弹古筝的段落

把酒开宴,常常有琴瑟演奏,今日席间,我听一曲让人为之动容的筝女独奏。

哀怨的古筝弹出《湘江曲》的弦律,那一声声音符,写尽了湘江的波绿。筝女纤纤的细指在十三弦上自如地拨弄,将幽幽的怨恨细细地诉说。华商博客

面对酒宴,筝女轻轻地弹着,动情的眼波象秋水一样慢慢地荡漾。筝柱斜列,像一行斜飞归去的秋雁,更加令人惆怅。当弹到伤心断肠之时,筝女画着黛青的眉毛像青山一样地微微蹙起,楚楚可怜之状好不叫人为之心动。

这是我听到的最难忘的一曲古筝

2.描写弹古筝的段落

一曲终了,余音绕梁。

却无人出声,只这余音回荡在屋内,一圈一圈的盘旋着,缓缓沉淀着,沉到了最深处,还是无人出声。晨旭跪坐原地,手指按着琴弦,慢慢摩挲着,眼底柔情蜜意,却瞬间又茫然苍凉,瞬息又悲苦难耐。

——《捞到一个外星皇上》作者海蓝汐她跪坐在古琴前,旁边放了一盏微微冒气的祁红,一只插着绢花的细颈白瓷瓶,一只小小的香炉,焚了香。她也没戴上指甲,只信手拨弄着七根琴弦,流畅的曲调轻悦弹出。

窗外一片墨黑,月光似水,流过了人和琴,笼了一层朦胧的薄纱,边缘还散着清辉,晨旭在后面端着茶盏,不觉恍惚。月夜,清辉,花间,小亭,淡茶,古琴,一壶好香,焚出轻烟袅袅,熏了一亭沉醉。

晨旭却是心神恍惚,还沉浸在曾经的日日夜夜,花前月下中,人就被推到了琴的前头,香茶绢花,古琴上雅致的流水纹,在青烟缕缕中变得模糊,他恍惚着伸出手指,指腹慢慢摩挲着琴面上每一处精致的凹凸,指尖轻轻一触纤细的琴弦,叮地一声,弹到心里,他突然长叹一下,指尖滑过,勾回那匆匆流走的甜美年华。怨怀无托。

嗟情人断绝,信音辽邈。信妙手、能解连环,似风散雨收,雾轻云薄。

燕子楼空,暗尘锁、一床弦索。想移根换叶,尽是旧时,手种红药。

汀洲渐生杜若。料舟依岸曲,人在天角。

漫记得、当日音书,把闲语闲言,待总烧却。水驿春回,望寄我、江南梅萼。

拼今生,对花对酒,为伊泪落。——《解连环》周邦彦拢、捻、抹、挑、划、拨、搓、摩挲、轻触、勾挑、指尖、指腹………。

3.描写弹古筝的句子

从小就喜欢唱歌和听音乐,可是在那文革的时代,除了铿铿锵锵的革命歌曲,就是样板戏,由于喜欢音乐,就缠着老师教简谱,老师还真的教我们简谱了,于是凭着简单的乐理知识,开始哼着自己喜欢的歌子。

不过简单的还可以,像样版戏的曲调,是怎么也闹不好的,之所以会唱几段样板戏选段,不是识谱学来的,而是听会的。而对于乐器,则是工作后才接触。

那是在我任团支部书记时,为了参加上级单位组织的活动,每年我们都要排练些文艺节目,在我组织编排的节目取得名次后,单位领导很支持,就相应地配备些乐器,诸如:手风琴,扬琴,二胡,笛子,小提琴等,那时我们有自己的小宣传队,有一帮爱文艺的年轻人,经常是晚上凑在一起排练。我编的歌舞等节目也得过奖。

可是尽管风华正茂,却已过了学乐器的年龄,因为喜欢扬琴,偶尔玩一玩,但终究没有成气候。对于乐器,我最喜欢的是古筝,一提起古筝,我的眼前马上出现一幅图画:朗月下,清风微拂,一古装女子,袅袅婷婷,踏月而来,裙裾飘飘,香风阵阵,走到筝前,轻捋罗袖露出十指纤纤,颤、按、滑、揉,顿时曲韵悠扬妙曼,将你带到云里雾里,令你飘飘如仙。

筝是我国最古老的弹拨乐器之一。据考证,筝在春秋、战果时期即广泛流传,至今已有两千五百多年的历史。

公元前237年李斯上书秦始皇时,曾如此描述当时民间筝歌场面:“夫击瓮叩,弹筝搏,而歌乎鸣鸣,快耳目者,真秦之声也。”之后,筝常因此被称为“秦筝”。

筝的名前所以有一“古”字,就是因为它同古琴一样,具有古老的历史渊源、浓郁的民族特色。尤其是丰富的传统筝曲给人们留下的古朴雅致的情趣。

在古代,筝还被称为瑶筝、银筝、云筝、素筝等。随着历史的发展,自秦、汉以来古筝从我国西北地区逐渐流传到全国各地,并与当地戏曲、说唱和民间音乐相融汇,形成了各种具有浓郁地方风格的流派。

有河南筝、山东筝、潮州筝、客家筝、浙江筝、内蒙筝六个派系,其筝曲及演奏方法各具特色。我所以爱古筝曲,是因为它的曲调深厚、灵透、柔和,音韵较为明亮、清脆、含蓄,潇洒飘逸,纯朴古雅。

听起来或缠绵悲切,或泉水叮咚,或如走马摇铃。它的余音长短适中,最富于表现庄重古朴的抒情乐曲。

那筝音有如桥下潺潺的流水,孤鸿飞过时的几声清啼,以及易安的婉婉叹息;有如看薛涛的浣花小笺,看一朵淡淡的兰花,静静的开放在遥远的夜空;又恰似那一树紫丁香的缤纷。那优美动听的旋律,会把你带到远古,使你在思绪上宁静,即便是听完,也觉余音切切,回味绵长。

我最喜欢的古筝曲有《高山流水》,《春江花月夜》,《出水莲》,《渔舟唱晚》,《寒鸦戏水》,《蕉窗夜雨》,《昭君怨》等。高山流水:取材于“伯牙鼓琴遇知音”,旋律典雅,韵味隽永,是你仿佛看到“高山之巍巍,流水之洋洋”。

《出水莲》是客家筝曲代表之一,音调古朴,风格淡雅,表现了莲花“出污泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚情操。《渔舟唱晚》则是一首颇具古典风格的河南筝曲。

流传广、影响大。乐曲描会了夕阳映照万顷碧波,渔民悠然自得,渔船随波渐远的优美景象。

古筝大师娄树华先生就是以这首乐曲优美的旋律和古雅的音韵,在国内外享有了很高的声誉,使古筝艺术立于世界艺术之林,争得了无尚光荣。《寒鸦戏水》是一首顶顶有名的潮洲筝曲,它以别致幽雅的旋律、清新的格调,独特的韵味,明快跌宕,演绎了寒鸭在水中互相追逐嬉戏的情景。

《昭君怨》原是一首广东汉乐筝曲,现流传有多种谱本和演奏形式,乐曲主要描写昭君出塞后对故土的思念,表达了一种欲归而不能的无可奈何的哀怨是啊,古筝曲美,美在韵味,美在古朴,美在典雅,美在纯净,美在飘逸。动起来,像涓涓的小溪,流淌在山涧,溅出美丽而坦率的小花,不知疲倦地一路歌着。

纯净时,会使你怀疑它是否果真经凡人之手,筝声紧,则若急雨敲阶,筝声缓则如细雨抚桐;张扬似朔风吹雪,舒展如微风拂柳。飘逸时,会使你仿佛看见霓裳仙子翩然起舞,舞着飞旋的衣袂与玄妙的身姿。

你再看那弄琴者,信手拔弹,从容典雅,一声声清新的音符从指尖泻出,凉凉的,穿越时空,使你惬意的神情不自觉地随筝音露出。是啊,清风明月下,手握一杯淡茶或一樽暖酒,边品边听。

让氤氲香气伴着袅袅筝声而升腾,盘旋。或是学古人的样子,隐居山中,或临溪而驻,煮茶自怡,听筝自乐,在筝乐的海洋中寻找属于自己的梦,那将是多么美的享受?!随着社会的发展,古筝之花开遍祖国大地,就拿古筝曲来说,有描绘自然景趣的,山川河流,日月繁星以及梅兰竹菊;有摹写人的情愫的,思情仇怨,缠绵委婉,含蓄内敛;有刻画英雄气概的,精忠壮志,金戈铁马,铿锵振奋;有宫中之阳春白雪,格调高雅;亦有民间歌调的下里巴人,生活气息十足。

真可谓是应有尽有。同时作为重要民族乐器的筝在走过2000多年的历史后,不但有了自己的一套完备的理论体系,而且古筝艺术也走向世界。

据有关消息:台湾约有三十万人在弹古筝,有的中、小学校还规定弹古筝是学生的必修课.姑娘出嫁用钢琴已经过时,而时兴的是陪上一张古色古香的古筝,以示文静,。

4.六年级语文第八单元作文(写弹古筝的)

我学会了弹古筝在广泛的兴趣中,我最喜欢的就是弹奏我最钟情的乐器――古筝……说起筝,人们也许会对它感到既熟悉又陌生.毕竟它是中国种既历史悠久又具古曲气息的民族乐器.除了西方乐器――钢琴外,中国这个文明古国的乐器――古筝便是我的“心头好”!当我第一次接触古筝的时候,心里那股喜悦的心情油然而生.因为我终于可以学到自己一直梦寐以求的乐器!当我第一次用手去感触琴弦,学会弹奏古筝的时候,我的心情是多么的舒畅,多么的欢快,多么的“汹涌澎湃”!当我学会了弹奏《高山流水》、《西厢词》、《妆台秋思》、《长城谣》等优美曲韵的古曲时,我是多么地兴高采烈、眉开眼笑以至手舞足蹈!我是多么喜欢弹古筝啊!可是,谁又会知道我是如何苦练!还记得我为了练熟《渔舟唱晚》一曲的指法,我竟用手指按琴弦按得起庖子了!因为古琴是靠按弦和指弹发音的,所以我必须使出“浑身力气”把琴弦按住!“这不够用力,快按下去这太力了,走调了!”“这……”古筝老师的每一句话我都刻骨铭心地记在心上,因为我一定要学好它,一定要!因为我实在太喜爱它了!以致不能“自拨”……还有一次,我也不知道哪来的曲感,便心血来潮,弹起一曲《长城谣》.还记得长城的雄伟,山河的壮丽,当我边弹边感受到曲意时,仿佛长城就在眼前!中国壮丽山河就在眼前!好一幅山水美景!此时的我,犹如身在山中,耳听鸟鸣,心感曲韵,那优美动听的琴声,把我置身于诗情画意的高山流水美景中……一曲《长城谣》过后,我又弹起《卖花姑娘》、《茉莉花》、《渔舟唱晚》等带有感触的乐曲.我犹如回到那个时候,种种感触,小姑娘的哀伤,茉莉花的盛开,捕鱼人那凯旋的胜利,满载而归的愉悦等,种种情景浮现在眼前.这一切一切感触都是古筝那优美动听,柔情似水的琴声给予我的!那充满着古曲气息的音韵给予我无限的感慨!那古筝古音将赐予我一种希望.但愿祖国山河能随着琴音如此壮丽!我爱弹古筝,爱祖国那壮丽山河,更爱那充满着古曲气色的文明古国――中国。

5.提供一些描写古筝的好句好段或好文章

句子:突然,一阵弦音腾空而起,飘忽不定,蜿蜒曲折,婉转流连。冲上屋顶,飘向脚下,忽而高亢急促,余音绕梁。那是熟悉的古筝音。它优柔飘渺,欲发欲收,回转之际却突然变得铿锵有力,抑扬顿挫。它能渗透每一个毛孔,流到人的心里。

文章:一、我最亲密的朋友要数我的古筝了。我每天都要弹它,我每天都要聆听它那美妙的琴声。它是棕色的,琴头有许多美丽的图案,如,一只凤凰在在池塘上方飞舞。琴尾也有很多有意思的图案,如,两条龙在天空中来回盘旋,球不断被抛来抛去,在空中来回旋转,活象一幅漫画。每次我弹奏着古典优雅的古筝乐曲时,那些图案仿佛都动起来了,向我表演着许多有趣的故事,如,凤凰在池塘上来回盘旋,它撒下了美妙的种子,荷花立刻开花了,并且永不凋谢,它是那样美丽,粉色的花瓣里有白色、黄色的莲蓬,它透出一种高贵、优雅的气质,它出淤泥而不染。每次看到这些生动的景象,我越弹越有劲。有了它,我学习古筝的生活不再枯燥。轻轻一拨动它,它就回发出清脆的声音。我爱我的古筝!二、“我从来不知道,古筝竟可以制造出那般声势浩大的美丽。

一块丝巾蒙住双眼,安静得可以分辨出风的声音.手指轻起,在琴弦间触动出第一丝乐律.

一个音符勾错,琴音,突变.

地平线下的国度,金乌,缓缓飞起。。”三、近来胸中压抑,无处发泄,聊发雅兴,欲往上岛咖啡散忧心。置身优雅的环境,品尝正宗的西餐,聆听绝美的音乐,想要忘掉愤懑,苦难和心伤。

这里果然与众不同!炫目的金黄色壁帘在灯光的映射下分外迷人,雍容的暗红色玫瑰在绿叶的陪衬下愈发浓艳,扑鼻的咖啡香,酒香,肉香,仿佛置身于美食圣地,温暖而满足。

如果有美妙的音乐就更好了!

突然,一阵弦音腾空而起,飘忽不定,蜿蜒曲折,婉转流连。冲上屋顶,飘向脚下,忽而高亢急促,余音绕梁。那是熟悉的古筝音。它优柔飘渺,欲发欲收,回转之际却突然变得铿锵有力,抑扬顿挫。它能渗透每一个毛孔,流到人的心里。我甚至能想像到弹琴的女子,清面紫衣。我甚至能感受到她的指尖,纤细得如若无骨,悠然,舒缓地在琴弦间游走,乐自指发,而伤,由心生!

第一口咖啡入口,我暗暗地,默默地难过。在可闻而不可及的古筝声中,香醇的咖啡竟然那么苦,那么苦!

琴声仍然继续,一曲罢,又接一曲,抚琴女不知疲倦地为我弹奏一曲又一曲的苍凉。可那毕竟是陌路人,不是我所熟悉的,梦中人。

我含泪饮下甘苦的咖啡,每一口都要停一下。咖啡的后饮是苦的,那苦在喉咙中纠缠不散,缠绵不休!我要等的,确是那古筝,而来的,却不是我要的筝!

琴声势渐弱,音渐低,人倦了,琴也倦了。窗外惨白的月,为何那么圆?哦,是啊,后天就是中秋了。中秋应是团圆的日子啊!今日的琴音,难道是对我的讽刺?今日的咖啡,难道是满怀的痛苦?我不明白,也不愿明白。我起身,离开黑色的咖啡厅,转身隐入夜幕中。

也许黑夜才是断肠人最终的归宿,只有黑夜,能懂得相思人的惆怅!

6.【形容古筝声音的片段不要全是诗句的】

形容古筝声音的词语余音绕梁荡气回肠乳莺归巢余音袅袅高山流水行云流水天籁之音响彻行云云起雪飞清耳悦心绕梁三日千回百折抚掌击节兴云致雨形容古筝声音的诗句鸣筝金栗柱,素手玉房前,欲得周郎顾,时时误拂弦.--李端《听筝》弹筝北窗下,夜响清音愁.张高弦易断,心伤曲不道.--萧纲《弹筝》多景楼上弹神曲,欲断哀弦再三促.江妃出听雾雨愁,白浪翻空动浮玉.唤取吾家双凤槽,遣作三峡孤猿号.与君合奏芳春调,啄木飞来霜树杪.--苏轼《甘露寺弹筝》秦筝吐绝调,玉柱扬清曲,弦依高和断,声随妙指续.徒闻音绕梁,宁知颜如玉.--沈约《咏筝》佳人当窗弄白日,弦将手语弹鸣筝.春风吹落君王耳,此曲乃是《升天行》.--李白《春日行》大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘.间关莺语花底滑,幽咽泉流水下滩.水泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声渐歇.别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声.银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣.曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛.。

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